quinta-feira, 5 de janeiro de 2012

A "Tiração de Reis" de Abaetetuba

    
   
     O Programa "Conhecimento em Foco" do dia 04 de janeiro de 2012, teve como tema a "Tiração de Reis", tradição popular do município de Abaetetuba que ocorre todos os anos entre os dias 05 e 06 de janeiro. Esta manifestação folclórica é uma referência a "Folia de Reis", festa de inspiração católica que relembra a visita dos Reis Magos ao Menino Jesus, quando estes ofereceram presentes ao menino e depois sairam anunciando seu nascimento. 
      Estiveram no programa a Professrora Iacilda Freitas e os Arte Educador e Músico Ney Viola, ambos do Grupo de Tiração de Reis "Menino Deus", que explicaram como acontece em Abaetetuba a "Folia de Reis", que se chama de "Tiração de Reis". Segundo a Professora Iacilda, o nome "tiração" vem do costume de se retirar ( ou "tirar") o presépio armado nas casas durante o Natal, o que acontece no dia 06 de janeiro - "Dia de Reis". Em Abaetetuba, neste período grupo de cantores visitavam as casas de moradores, onde entoavam cantos religiosos e populares, celebrando a chegada do "Dia de Reis", esta manifestação acontecia principalmente nas ilhas. Os cantores diziam hoje vamos "tirar Reis", assim ficou a denominação "Tiração de Reis".
      O Arte Educador Ney Viola, falou que os moradores presenteavam os cantores com dinheiro ou outros presentes como frutas, galinhas, ovos, porcos, ovos etc, além de oferecem um comidas durante a visita nas casas. A "Tiração de Reis" animava as famílias e de acordo com a Professora Iacilda os Grupos de "Tiradores de Reis", cantam os mais variados estilos musicais como o samba de raiz, o carimbó, a ladainha e outros.
      Na foto que ilustra esta apresentação temos a Professora Hélia Quaresma, uma das maiores pesquisadoras do folclore abaetetubense e participante do Grupo de Tiração de Reis "Nossa Senhora da Conceição". 

                                                                                            Por Miguel Caripuna

     

terça-feira, 1 de março de 2011

Uma discussão sobre Consciência Negra


       No dia 10 de novembro de 2010 o programa Conhecimento em Foco estreiou a Série "A questão racial e a consciência de uma sociedade" em homenagem ao Dia da Consciência Negra , 20 de novembro. Nesta primeira discussão estiveram presentes no programa os Professores de História Wanessa Cardoso e Alex Gamboa que debateram temáticas referentes ao ensino da história da África, hoje previsto em lei, e ao processo de discriminação e violência dos negros na sociedade brasileira.
        A Professora Wanessa Cardoso falou da Lei Federal N.º 10.639 que dispõe sobre a obrigatoriedade do ensino da "História e Cultura Afro-Brasileira" no curriculo da rede oficial de ensino. A professora destacou a importância desta lei e seu significado no enfrentamento a discriminação racial no Brasil, além dos projetos que muitas escolas já estão desenvolvendo com esta temática, é o caso da Escola Estadual Irmã Stella Maria, em Abaetetuba, onde a própria professora há três anos criou um projeto onde a escola realiza atividades na semana do Dia da Consciência Negra, envolvendo a comunidade escolar e onde feitas palestras, seminários, socialização de trabalhos, exibições de vídeos e apresentações culturais relacionadas a temática do negro.
        O Professor Alex Gamboa, contribuiu na discussão fazendo um resgate histórico da situação dos negros na sociedade brasileira e no seu processo de exclusão. O professor também ressaltou o trabalho da Escola Stella Maria, onde atualmente leciona história e está na coordenação das atividades da Semana da Consciência Negra.
        No dia 17 de novembro, a série "A questão racial e a consciência de uma sociedade" prosseguiu com a participação de estudantes da Escola Santo André, da Comunidade do Rio Itacuruçá, região das ilhas de Abaetetuba. Os estudantes falaram sobre a referida comunidade formada por quilombolas, pessoas descendentes de escravos negros que no passado formam quilombos nesta região. A vida cotidiana, destacando as práticas econômicas e culturais, além da rede de sociabilidade da comunidade foi o foco da fala dos alunos.  

Feira de Ciências de Abaetetuba

         A Feira de Ciências do Município de Abaetetuba foi o tema do programa Conhecimento em Foco no dia 20 de outubro de 2010, o evento estava sendo realizado no Ginásio Hildo Carvalho e alguns Estudantes e Professores foram ao programa para falarem da feira e de seus trabalhos.
        A referia Feira de Ciências é realizada há 19 anos pelo Clube de Ciências de Abaetetuba e reune projetos de pesquisa de Estudantes da Educação Básica, além dos trabalhos desenvolvidos no próprio Clube de Ciências. A Feira Municipal de Ciências classifica projetos para a Feira Estadual.
        No programa os Estudantes expuseram seus trabalhos destacando o processo de pesquisa e a função social das descobertas que fizeram. Os Professores do Clube de Ciências falaram da organização do evento e da relevância deste para a comunidade abaetetubense.    

O Povo e a Política

         No dia 06 de outubro de 2010, três dias após o primeiro turno das eleições no Brasil, o programa Conhecimento em Foco promoveu uma discussão no quadro Eis a Questão  com o tema "E o Povo diz: Eu odeio política!", tendo como debatedores o Cientista Político Jones Gomes e o Sociólogo Miguel Caripuna, com mediação do Professor Alberto Valter.
         A discussão colocou em pauta o fenômeno social da aversão do povo à política, onde as pessoas afirmam odiarem tudo que pensam serem relacionado a ela. Os debatedores enfatizaram a falta de conhecimento do verdadeiro conceito de "política", que na origem grega significaria "ação para o bem comum". A palavra "política" se originou do termo "pólis", nome pelo qual eram chamadas as cidades-estados na Grécia Antiga. O "político" era aquele homem que discutia questões referentes a cidade.
       O Cientista Político Jones Gomes fez um histórico do processo de formação social do Brasil, onde destacou o fato de que desde o início de nossa sociedade o povo já vivia oprimido e sendo prejudicado pelas autoridades, aqueles que detinha o poder político, neste processo também surgem os partidos políticos, instituições que lutam pelo poder, inclusive usando métodos coercitivos, as chamadas "perseguições políticas".
       O Sociólogo Miguel Caripuna afirma que no atual cenário político brasileiro, o fenômeno da "perseguição política", associado aos casos de corrupção reforçam a imagem negativa da política que acaba sendo relacionada somente a ações dos partidos políticos, como a maioria dos membros destes comportam-se de forma negativa, o povo então construiu uma ojeriza a política.
            

sábado, 5 de fevereiro de 2011

A Educação Especial e o Processo de Inclusão

     A Educação Especial e o Processo de Inclusão foi o debate do programa Conhecimento em Foco no dia 29 de setembro de 2010. O projeto Sintonia Educativa convidou para esta importante discussão a Unidade Técnica de Educação Especial, representada pelas Professoras Doralice Silva e Maria Gilzete, as quais explicaram o significado da Educação Especial, sua importância para o desenvolvimento dos alunos com deficiência  e aqueles com altas habilidades, a organização desta modalidade de ensino em Abaetetuba e as dificuldades enfrentadas pela Unidade Técnica e Docentes para garantir os direitos dos alunos atendidos em seu processo de inclusão na escola e na sociedade em geral. As professoras falaram da trajetória de discussão de uma educação inclusiva e do desafio de incluir em turmas regulares alunos com deficiência, frente ao preconceito que os mesmos ainda sofrem e a falta de acessibilidade nas escolas (rampas, banheiros adaptados etc.), contudo, segundo nossas convidadas a sociedade está promovendo sucessivas discussões sobre estas questões, fato que demonstra um interesse no debate da educação inclusiva.    

Os 20 anos do Leonardo

    No dia 22 de setembro de 2010, o programa Conhecimento em Foco prestou uma homenagem a Escola Estadual Leonardo Negrão de Sousa, do bairro de Francilândia em Abaetetuba, que estava completando 20 anos. O Coordenador Pedagógico da escola, Uzinaldo Ferreira falou da história do Leonardo e de sua importância para a comunidade onde está localizado, também destacou a programação de comemoração do aniversário da escola, envolvendo momentos culturais e esportivos Um dos destaques foi a inauguração da nova quadra poliesportiva com cobertura que será de suma importância para as aulas de Educação Física e demais práticas desportivas e arte educadoras realizadas por estudantes, professores, demais funcionários e a própria comunidade. O Coordenador, também leu o hino da escola composto há alguns anos por um aluno.         

sábado, 29 de janeiro de 2011

Um crônica abaetetubense em São Paulo

       O programa "Conhecimernto em Foco" do dia 08 de setembro de 2010, contou com a presença da Escola Estadual Leônidas Monte, do bairro de Santa Rosa, Abaetetuba. Neste programa o destaque foi a Estudante Joyce do Carmo, do 1º Ano do Ensino Médio da escola que teve uma crônica publicada na Bienal do Livro em São Paulo.
       A Estudante falou sobre seu trabalho, enfatizando a temática de sua crônica e como teve a ideia de desenvolvê-la. Joyce foi convidada para participar da Feira do Livro PanAmazônico, realizada em Belém do Pará no mês de outubro, onde conversou com professores e alunos acerca de sua experiência, também concedeu uma entrevista à Rádio Cultura.
       O Professor Francisco Maués, orientador da estudante, explicou que a crônica de Joyce fez parte de um projeto chamado "Ler é Bom! Experimente" do escritor Laé de Sousa, o qual seleciona crônicas de estudantes do Brasil para publicar em um livro. O professor Francisco que trabalha no espaço Pedagógico "Sala de Leitura" da Escola Leônidas Monte, incentivou os alunos a participarem do projeto e orientou aqueles que decidiram escrever suas crônicas, dentre estes a Joyce.     
        Acompanharam a Estudante ao programa, além do Professor Francisco, a Vice-Diretora da escola, Juaceli Sena e a Coordenadora Pedagógica Patrícia Lima, as quais falaram da importância de motivar o estudante de escola pública na prática da leitura e escrita e seu envolvimento em projetos educativos.